Ollé János Lévai Dóra
A XXI. század oktatástechnológiája II.
Számítástechnika, hálózatok | Pedagógia, nevelés
/
Pedagógiai módszerek
"Tapasztalatok szerint a tanítási-tanulási folyamat hatékonyságát a minőségi oktatási tartalommal kapcsolatos interakció befolyásolja. Minél inkább létrejön az interakció a tanuló és az oktatási tartalom között, annál nagyobb az esély arra, hogy a tanítási-tanulási folyamat eredményes lesz."
2015-08-19
Megtekinthető verziók (pdf)
PDF PDF PDFZIP verziók
Word PDF URL: https://mek.oszk.hu/14400/14440 URN: http://nbn.urn.hu/N2L?urn:nbn:hu-133252Látogatások: 3 785