Galasi Péter
Valóban leértékelődtek a felsőfokú diplomák?
Közgazdaságtan, gazdaság | Pedagógia, nevelés
/
Munkaügy
"Az a hipotézis, amely a felsőoktatás létszámának lényegében stagnáló foglalkoztatási szint mellett végbement igen gyors növekedése alapján a felsőfokú végzettség leértékelődését, a felsőfokú végzettségbe fektetett erőforrások elpazarlását alkalmazását jelzi előre, adatainkkal nem igazolható."
2005-01-17
Megtekinthető verziók
PDFZIP verziók
PDF URL: https://mek.oszk.hu/02300/02344 URN: http://nbn.urn.hu/N2L?urn:nbn:hu-4402Látogatások: 11 759